Методические практико-ориентированные семинары в 2018/2019 учебном году

п/п	Месяц	Методическая тема	Ответственные
1	17 ноября 2018	Создание условий для достижения всеми учащимися начальной школы запланированныхметапредметных и личностных результатов освоения образовательных программ	МО УНК
2	15 декабря 2018	Создание условий для достижения всеми учащимися запланированных метапредметных, личностных результатов освоения образовательных программ  на уроках естественно научного цикла.	МО учителей естественнонаучного цикла.
4	15 февраля 2019	Создание условий для достижения всеми учащимися запланированных метапредметных, личностных результатов освоения образовательных программ на уроках гуманитарного цикла	МО «Филология»
3	16 марта 2019	Создание условий для достижения всеми учащимися запланированных метапредметных, личностных результатов освоения образовательных программ на уроках математики, физики, информатики.	МО учителей математики, физики, информатики
5	20 апреля 2019	Создание условий для достижения всеми учащимися запланированных метапредметных, личностных результатов освоения образовательных программ  на уроках технологии, музыки, физической культуры, МХК, изобразительного искусства	МО образовательных областей «Технология», «Искусство», «Физическая культура»

График проведения предметных декад (недель) в 2018/2019 учебном году

п/п	Методические объединения	Предметы	Сроки	Ответственные
1	МО учителей начальных классов	·   Окружающий мир ·   Математика ·   Русский язык, литературное чтение ·   Технология ·   ОРКСЭ	декабрь Март Февраль Апрель Май	Шахматова Р.Р., руководитель МО – ответственный Плешанова С.А., Стафеева А.В., Широкова М.А. Минаева Т.М., Мельникова Д.В., Рогожникова О.А., Решеткова С.И. Серова С.А., Костянникова Е.И., Новаковская А.Э., Гумметова А.Ю., Баданова Н.В.
2	МО «Филология»	·         Русский язык, литература Английский и немецкий языки	Февраль	Михайлова Н.А., руководитель МО – ответственный Бучина Л.И., Шахматова Р.Р., Москалева И.П. , Бабинова Н.Г., Витошнева В.В. Ступина Е.В., Уранова Г.В., Власова Е.К., Волина Т.А., Файзуллина Р.Р.,
3	МО  учителей математики, физики, информатики	Математика, информатика, физика	Март	Гарник С.В.,  руководитель МО – ответственный Коровина О.А., Костянников С.А., Ревина Н.А., Белова Ю.В., Саратцева Ю.А.
4	МО учителей естественно научного цикла.	История, география, обществознание, биология	Декабрь	Малания В.А., руководитель МО – ответственный Голубчикова В.С., Репникова Е.Е., Цейзер Г.В., Фомина К.Ю., Сайфуллина Л.В.
5	МО образовательных областей «Технология», «Искусство», «Физическая культура»	Технология, ОБЖ, физическая культура	Апрель	Давыдова О.С.,  руководитель МО – ответственный  Рой Ю.А., Соколова В.В., Везнюк Е.А., Галенко А.А., Швец П.А, Назирова Э.А.

Об организации и проведении V конкурса портфолио учителей

В соответствии с планом работы школы на 2018/2019 учебный год, в целях  мотивации педагогов на профессиональное развитие и повышение профессиональной компетентности, определения результатов педагогической деятельности, направлений и путей профессионального роста и развития педагогов школы, распространения и обобщения педагогического опыта

П Р И К А З Ы В А Ю:

1.Организовать и провести V традиционный конкурс портфолио педагога в период с 30.04.2019 г. по 15.05.2019 г.

2.Утвердить регламент проведения конкурса портфолио:

·                     01.09.2018 г. – 29.04.2019 г. – подготовка конкурсных материалов педагогами.

·                     02.05.2019 г – 12.05.2019 г. – работа конкурсной комиссии.

·                     После 15.05.2019 г. – оглашение результатов и награждение победителей и призеров.

3.Утвердить состав конкурсной комиссии:

Ø  Серышева О.М., директор школы – председатель комиссии;

Ø  Шахматова Р.Р., заместитель директора по УР – секретарь комиссии;

Ø  Репникова Е.Е., заместитель директора по ВР;

Ø  Гумметова А.Ю., заместитель директора по УР;

Ø  Гарник С.В., руководитель МО учителей математики и физики;

Ø  Шаяхметова В.А., руководитель МО учителей естественнонаучного цикла;

Ø  Михайлова Н.А., руководитель МО «Филология»;

Ø Давыдова О.С., руководитель МО образовательных областей «Технология», «Искусство», «Физическая культура», «Музыка».

4.Руководителям МО обеспечить организационное, методическое, информационное, техническое сопровождение педагогов при подготовке к конкурсу портфолио.

5. Педагогам школы принять участие в конкурсе портфолио.

6.Заместителю директора по УР Шахматовой Р.Р. итоги конкурса разместить на сайте школы в срок до 18.05.2019 г.

Наши педагоги приняли участие в городском конкурсе «Цифровой ветер Челябинска» - 2018

Результаты городского конкурса «Цифровой ветер Челябинска» - 2018

            Наши педагоги С.В.Гарник, О.А.Коровина, учителя математики, Г.В.Цейзер, учитель химии и биологии, К.Ю.Фомина, учитель экологии, приняли участие в городском конкурсе - представили мультимедийную презентацию, мотивирующую на изучение предмета:

"Математика в жизни человека", "Химия в жизни человека", "Биология в жизни человека".

   Каждый получит Сертификат участника городского конкурса. Коллеги показали достойные результаты, но не победили. Тем не менее, есть, к чему стремиться!
Спасибо.

            Ваша заинтересованность в "продвижении" своих предметов чрезвычайно радует!
P.s.: в городском конкурсе презентаций приняли участие следующие ОО: 42 школа (3 участника), 61 (4), 73 (7), 91 (6), 94 (1), 96 (11).

Итоги IV конкурса портфолио учителей - 2018

       В соответствии с планом работы школы на 2017/2018 учебный год, в целях мотивации педагога на профессиональное развитие и повышение профессиональной компетентности, подведения и выявления результатов педагогической деятельности, распространения и обобщения педагогического опыта, определения направлений и путей профессионального роста и развития педагогов школы в период с 20.04.2018 г. по 10.05.2018 г. в МБОУ № 61 был проведен IV Конкурс портфолио учителей. 

            Портфолио – это способ фиксирования, накопления и оценки педагогической деятельности учителя, один из со­временных методов его профессионального развития.              В конкурсе приняли участие 15 педагогов (в 2016/2017 – 16 участников). Не приняли участие: Шилина О.В., Решеткова С.И., Коровина О.А., Ревина Н.А., Завьялова А.А., Костянников С.А., Гарник С.В., Бучина Л.И. Было представлено 15 портфолио, 9 из которых – в электронном варианте. При определении призовых мест как обычно подведены итоги отдельно среди учителей начальной школы и учителей основной школы. Кроме этого в текущем учебном году было решено среди учителей основной школы разделить категории учителей, выполняющих функции классного руководителя и педагогов, не имеющих классное руководство. 

Результаты конкурса:

Группа «Мы учителя!» - первое официальное сообщество для учителей, созданное Министерством образования и науки Российской Федерации

В сообществе будут размещаться новости сферы образования, методические рекомендации по проведению уроков и материалы для повышения квалификации педагогов. На площадке пройдут онлайн-лекции о компьютерной грамотности, о поведении в социальных сетях, консультации от ведущих экспертов-психологов по работе с детьми в сложных ситуациях, рекомендации по организации экскурсий и многое другое.

МЫ УЧИТЕЛЯ!

Наша команда стала призером городской интеллектуально-познавательной игры "Брейн -ринг" Финансового университета при Правительстве РФ! ПОЗДРАВЛЯЕМ!

В Финансовом университете при Правительстве РФ 24 апреля 2018 г. прошла интеллектуально-познавательная игра "Брейн - ринг"! Команда нашей школы в составе Лилию Валеевну Сайфуллину, учителя истории и обществознания!

учащихся 10-11-х классов Зацепина А., Азарова Е., Попова А., Низамова Н., Исаковой Е. и Сорокиной Н.  заняла призовое 3 место! Поздравляем ребят и руководителя

            Ребята получили не только грамоту, но и подарочный Сертификат, который дает 10% скидку на подготовительные курсы и право воспользоваться им при поступлении!

 

Ученица нашей школы стала призером городской научно-практической конференции! ПОЗДРАВЛЯЕМ!

Палыга Д., 8а класс, исследовательская работа "Влияние качества воды на прорастание семян" (руководитель Фомина К.Ю.) заняла 3 место в городской научно-практической конференции «Человек на Земле». Поздравляем!!!

Всего три школы Металлургического района приняли участие в городской конференции: лицей №82 (ребята завоевали 1 место и 3 место), школа №73 (1 и 2 места) и наша школа!

Выбор объектов благоустройства по программе "Формирование комфортной городской среды"

В Челябинске подвели итоги голосования по выбору объектов благоустройства по программе «Формирование комфортной городской среды». ОПРОС! А вы что считаете важнее всего привести в порядок в городе в первую очередь?

            Внутригородские районы Челябинска закончили подсчет голосов и подвели окончательные итоги рейтингового голосования по выбору объектов благоустройства по программе «Формирование комфортной городской среды». 

            Напомним, в этом году муниципальная программа по благоустройству общественных территорий формируется на основании заявок жителей. В течение двух месяцев горожане оставляли свои пожелания о том, какие территории нужно привести в порядок. Каждая из них прошла процедуру общественных обсуждений, и в итоговый перечень попали 5-7 объектов в каждом районе. Все они будут благоустроены в течение пяти лет, на которые рассчитан приоритетный проект «Формирование комфортной городской среды». 18 марта прошло рейтинговое голосование, в котором приняли участие порядка 46% жителей столицы Южного Урала.

            «Хочу поблагодарить всех челябинцев за неравнодушное отношение к любимому городу. Жители сделали свой выбор в пользу объектов благоустройства. А это значит, что они хотят видеть наш город красивым и удобным для жизни. И именно благодаря им, самые востребованные общественные территории будут приведены в порядок уже в этом году», - отметила Первый заместитель Главы города Челябинска Наталья Котова.

            После подсчета голосов, определена очередность выполнения работ в каждом районе. Общественные территории, набравшие наибольшее количество голосов, благоустроят уже в 2018 году.

Калининский район

1 место - Парк «Никольская роща»

2 место - Прогулочная зона по улице Университетская Набережная от улицы Молодогвардейцев и до дома № 14 по улице Университетская Набережная

3 место - Прогулочная зона по улице 40-летия Победы между улицей Братьев Кашириных и улицей Университетская Набережная

4 место - Улица Кирова между проспектом Победы и улицей Труда

5 место - Зеленая зона на Салавата Юлаева (участок ограничен улицей Салават Юлаева,

Новоградским проспектом, улицей 250-летия Челябинска, проспектом Героя России Евгения Родионова)

Курчатовский район

1 место - Парк «Северо-Западный» (за Лыжной базой, граничит с улицами Бейвеля, Аношкина, Хариса Юсупова, Молдавской)

2 место - Лесной массив вдоль улицы Захаренко (от дома № 6-б по улице Захаренко до улицы Молдавской)

3 место - Сквер по улице Молодогвардейцев

4 место - Сквер по улице Красного Урала

5 место - Сквер между домами № 18-а по улице 40-летия Победы и № 396-а по проспекту Победы -территорией школы № 41 – детским садом № 459

Ленинский район

1 место - Парк «Плодушка» в границах улиц Энергетиков, Гранитная, Агалакова, Бобруйская

2 место - Набережная озера Смолино (в районе от дома № 95 до дома № 103 по улице Новороссийской)

3 место - Сквер КПЗиС (по улице Феди Горелова)

4 место - Сквер «Первостроителей» (у домов № 60, 62, 64 по улице Гагарина)

5 место - Сквер у ДК «Станкомаш»

6 место - Сквер «Сигнал»

Металлургический район

1 место - Сквер по улице Богдана Хмельницкого (от улицы Жукова до улицы Сталеваров)

2 место - Сквер «Юбилейный» по шоссе Металлургов (от улицы Черкасской до улицы Мира)

3 место - Сквер по шоссе Металлургов между домами № 31, № 33

4 место - Сквер «Победы» по улице Коммунистической

5 место - Разделительный бульвар по шоссе Металлургов (от улицы Жукова до улицы Сталеваров)

Советский район

1 место - Сквер имени Колющенко по улице Доватора

2 место - Прогулочная зона у дома № 41 по улице Плеханова

3 место - Сквер по улице Воровского, 21

4 место - Пляж поселка АМЗ (переулок Большой)

5 место - Сквер по улице Громова, 2 (поселок Новосинеглазово)

6 место - Прогулочная зона на пересечении улиц Октябрьской, Первомайской с переулком Дачный (возле Храма Первоапостольного князя Владимира)

7 место - Прогулочная зона у дома № 10-а по улице Капитанской

Тракторозаводский район

1 место - Детский парк им. В.В. Терешковой

2 место - Сквер «Молодежный» (ограничен улицами Салютная, Горького, 1-ой Пятилетки)

3 место - Сквер «Мамин» (на участке от дома № 1 до дома № 6 по переулку Мамина)

4 место - Парк «Дружбы» на северо-востоке района (улица Чоппа)

5 место - Общественное пространство между улицами Горького, Артиллерийской, Кудрявцева

Центральный район

1 место - Детский парк «Алое поле»
2 место - Сквер по ул. Академика Королева (от улицы Братьев Кашириных до улицы 250 -лет Челябинску)
3 место - Бульвар по улице Воровского (от улицы Образцова до улицы Верхнеуральская)
4 место - Прогулочная зона от памятника И.В. Курчатову до улицы Худякова («Обкомка»)
5 место - Сквер по улице Тернопольская (от проспекта Ленина до улицы Сони Кривой)
6 место - Мемориальный комплекс «Золотая гора»

Городской конкурс "Цифровой ветер Челябинска"

Конкурс проводится по четырем номинациям: 

- Номинация 1 «Лучшее интернет-представительство» 

- Номинация 2 «Пресс-лайн» 

- Номинация 3 «Мультимедийная презентация» 

- Номинация 4 «Лучший видеоролик». 

Для каждой номинации предусмотрены Лоты. 

Конкурс проводится в заочной форме с 12 марта по 31 мая 2018 года в три этапа: 

1 этап (12.03.2018 - 13.04.2018) - регистрация участников, приём заявок и конкурсных работ по электронной почте konkurs@umc74.ru с темой письма «Цифровой ветер Челябинска» и указанием краткого наименования учреждения.

ПОЛОЖЕНИЕ

Конкурс проектных, исследовательских и творческих работ для учащихся 8-11 классов проводит ТГУ

Томский государственный университет приглашает вас принять участие в конкурсе проектных, исследовательских и творческих работ для учащихся 8-11 классов.
Особое внимание и предпочтение имеют групповые исследовательские или проектные работы в междисциплинарных областях:

- природа;
- общество;
- техника;
- человек;
- культура;
- предпринимательство.

Конкурс осуществляется в 2 этапа: заочный и очный.
Заочный этап:
• Прием заявок на сайте с 1 марта по 10 апреля 2018 года.
• Экспертиза работ с 11по 30 апреля 2018.
• Публикация списка отобранных работ прошедших во второй этап 30 апреля 2018.

Подать заявку и посмотреть критерии оценивания работ можно по ссылке: https://shkola.tsu.ru/competition/rabota2018/infa.php

Поздравляем призеров и лауреатов городского конкурса экологической рекламы «ЭкоРОСТ-2018» (Экологическая Реклама. Ответственность. Социальность. Творчество), посвященного 100-летию юннатского движения.

Номинация «Экологическая фоторабота»:

2 место Базна Е,, 2б класс, «Природа не терпит равнодушия», руководитель Новаковская А.Э.

3 место Пустовойтенко К., 2б класс, «Речка, небо голубое - это всё моё родное!», руководитель Новаковская А.Э.

Лауреаты:Половицкий Е., 3б класс, «Высадка дуба», руководитель Новаковская А.Э.

Мифтахутдинова С., 9а класс, «Гоша покоряет мир», руководитель Шаяхметова В.А.

 

Приглашаем детей всех возрастов, родителей и педагогов на конкурс экомаршрутов «Экология моего района»

КАК ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ?
Шаг 1. Зарегистрируйтесь на сайте.
Шаг 2. Подайте заявку на конкурс до 15 апреля включительно.

·                     Заполните форму участника конкурса, обозначив маршрут, по которому вы шли.

·                     Добавьте названия животных и растений, которые вы встретили на своем пути.

·                     Отметьте точки, где вы проводили наблюдения, и добавьте их краткие характеристики.

·                     Прикрепите фотографии.

·                     Обязательно добавьте описание маршрута в форме рассказа, эссе или отчета. Минимальное количество знаков в тексте —1500.

Шаг 3. Подпишитесь на одну из наших социальных сетей (fb, vk, ok) и сделайте репост вашего рассказа.

Участников ждут электронные сертификаты, а победителей – дипломы и памятные подарки от корпорации «Российский учебник»..

Положение о проведении конкурса на создание лучших мотиваторов и видеороликов «Герои, живущие рядом»

Положение о проведении конкурса на создание лучших мотиваторов и видеороликов «Герои,живущие рядом»

            Цель конкурса - привлечение внимания к использованию современных форм патриотического и духовно-нравственного воспитания молодежи субъектов Российской Федерации, укрепления связи поколений. 

Героями мотиваторов и видеороликов могут быть люди, проявившие свою доблесть, отвагу или совершившие подвиг при защите интересов страны, в спорте, в трудовой деятельности, экстремальных ситуациях, являющиеся примером для подражания современной молодежи.

            В конкурсе мотиваторов и видеороликов принимают участие молодые люди в возрасте от 14 до 35 лет (таким образом молодые родители учащихся нашей школы могут так же принять участие!!!).

Заявки и материалы направлять в срок до 24.09.2018 на электронный адрес nikolaewa95@ yandex.ru (с пометкой «Герои»).

Организаторами конкурса являются АНО «Центр содействия патриотическому воспитанию молодежи» и ФГБУ «Роспатриотцентр».

Учебная мотивация

            Учебная мотивация – это направленность ученика на учебную деятельность, отражаемый в индивидуальном сознании личностный смысл учения. Учебная мотивация – это процесс, который запускает, направляет и поддерживает усилия, направленные на выполнение учебной деятельности.  По мнению психологов результаты деятельности человека на 10-20% зависят от интеллекта и на 70-80% от мотивов.

Традиционно принято различать две группы учебных мотивов:

1. Познавательные мотивы, связанные с содержанием учебной деятельности и процессом ее выполнения. 

 2. Социальные мотивы, связанные с различными социальными взаимодействиями школьника с другими людьми. 

            Игровые моменты на уроках, решение творческих задач, составление физических сказок, разгадывание ребусов, кроссвордов и загадок, домашние эксперименты- повышают качество обучения, вызывают интерес к предмету и способствует развитию мотивации к учению учащихся. Таким образом, активизировать познавательную деятельность учащихся на уроках  можно различными способами, но надо помнить, что эта активизация не должна сводиться к простому увеличению числа выполняемых школьниками самостоятельных работ. Важна методика включения последних в учебный процесс – работы должны в максимальной степени развивать мыслительную деятельность

Участие команды нашей школы в городской интеллектуально-познавательной игре "Брейн-ринг"

2 марта 2018 г. наши ребята Попов А. (капитан команды), Коркина К., Заварухина А., Зарипова З., Хасанова К. и Соколов Д. приняли участие в городской интеллектуально-познавательной

игре "Брейн-ринг". Наша команда "Фемида" достойно выступила! До победы не хватило одного балла! Поздравляем команду и руководителя Л.В.Сайфуллину, учителя истории и обществознания, с дебютом на мероприятии городского уровня! Игра проходила впервые в филиале "Российского государственного университета правосудия". Надеемся на победу в следующем году!

9 исследовательских работ наших ребят прошли на очный этап городской конференции "Интеллектуалы 21 века"!

№ п/п	Ф.И.О. (полностью)	Возр. гр.	Направление	Тема работы	Ф.И.О. научного руководителя (полностью), должность, ученая степень, контактный телефон
Дата проведения: 19 февраля 2018 года Время проведения: с 14:00 до 16:00 Место проведения: МБОУ «НОШ № 95 г. Челябинска» (ул. Молдавская, 23б)
1.	Исламова С.	первая	Эколого-биологическая (экология)	Человек природе друг	Плешанова С. А., учитель начальных классов
2.	Нуждина С.	первая	Здоровьесбережение	Пчела – друг человека	Новаковская А. Э., учитель начальных классов
Дата проведения: 20 февраля 2018 года Время проведения: с 14:00 до 16:00 Место проведения: МБОУ «НОШ № 95 г. Челябинска» (ул. Молдавская, 23б)
3.	Милованов М.	первая	Филология (иностранный язык)	Сравнение русской народной сказки «Колобок» и сказки «Джонни-Пончик»	Волина Т. А., учитель английского языка
4.	Цунский  М.	вторая	Культурология	Моя семья – династия врачей	Широкова  М. А., учитель начальных классов
5.	Макушев Е.	вторая	Психолого-педагогические проблемы	Суворов был необъяснимым чудом..." или "суворовское чудо" в помощь школьнику	Баданова Н. В., учитель начальных классов
Дата проведения: 20 февраля 2018 года Время проведения: с 14:00 до 16:00 Место проведения: МАОУ «СОШ № 112 г. Челябинска» (ул. Героев Танкограда, 104)
6.	Стрымбану В.	третья	Общественно-исторические науки (история, археология)	Антикварная книга «Сезаръ Каскабель» Жюля Верна 1890 года издания как отражение эпохи конца XIX века	Шмидт З. А., педагог дополнительного образования, руководитель музея
7.	Шуварина Д.	третья	Краеведение	Архитектурный облик Челябинска началаXX века  через призму альтернативной истории	Шмидт З. А., педагог дополнительного образования, руководитель музея
8.	Ковтун И.	третья	Психолого-педагогические проблемы	Использование языковых повторов в текстах интернет-рекламы как важный инструмент современного маркетинга	Михайлова Н. А., учитель русского языка и литературы
9.	Палыга Д.	третья	Эколого-биологическая секция (биология, экология)	Влияние качества воды на прорастание семян растений	Фомина К. Ю., учитель биологии и экологии