Распоряжение Правительства РФ от 29.05.2015 N 996-р "Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года"

Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года

Уважаемые коллеги, следующие 10 лет нашей профессиональной деятельности будут проходить под знаменем новой Стратегии развития воспитания...  Предлагаем всем ознакомиться с документом (расположен выше). И обратить особое внимание на тезисы (расположены ниже), в которых - наши стратегические задачи, приоритеты, направления и, соответственно - деятельность. Вы можете к августу подготовить свои программы внеурочной деятельности в духе Стратегии, которые будут приветствоваться и поддерживаться.

Обращаем Ваше внимание, синим цветом выделены направления нашей работы, как мы видим возможность реализации Стратегии...

• Система духовно-нравственных ценностей, сложившихся в процессе культурного развития России, - человеколюбие, справедливость, честь, совесть, воля, личное достоинство, вера в добро и стремление к исполнению нравственного долга перед самим собой, своей семьей и своим Отечеством.

• Для достижения цели Стратегии необходимо решение следующих задач: 

• создание условий для консолидации усилий социальных институтов по воспитанию подрастающего поколения; привлечение библиотек, учреждений спорта, досуга, культуры, здравоохранения и др.

Радикальных перемен в форме сдачи ЕГЭ больше не будет

информация на сайте

Министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов заявил, что радикальных перемен в форме сдачи Единого госэкзамена больше не будет, сообщает ИТАР-ТАСС.

«Радикальных перемен не будет», - сказал Ливанов.

Глава Минобрнауки уточнил, что из ЕГЭ будут исключены задания с выбором ответа. Выпускникам также будет представлена возможность сдавать ЕГЭ в течение года. Это будет сделано для того, чтобы снизить стрессовую нагрузку.

«Также будут приниматься дополнительные меры для повышения объективности проведения экзамена. Так, в этом году в ЕГЭ по английскому включена устная часть», - сказал министр.

Ливанов также сообщил, что ведутся дискуссии о расширении числа обязательных экзаменов.

«Действительно, такие обсуждения есть, но здесь важно понять, готовы ли педагоги, что будут ЕГЭ и по другим предметам проводиться, готовы ли к этому выпускники 11 классов. Если мы увидим, что есть некое общее мнение, мы такое решение примем», - заявил министр.

В 2015 году в ЕГЭ по иностранным языкам впервые включена часть «Говорение». Выпускник сам решает, сдавать ли ему устную часть, однако этот выбор влияет на получение максимальной оценки за экзамен.

Ранее сообщалось, что устную часть Единого госэкзамена по иностранному языку будут сдавать 95% выпускников.

Рособрнадзор подготовил видеоинструкцию по сдаче устной части Единого государственного экзамена по иностранным языкам. Инструкция содержит подробное описание процедуры прохождения экзамена на примере английского языка.

Пресс-центр Рособрнадзора уточняет, что максимальное количество баллов за письменную часть – 80, а за устную часть – 20. Минимальное количество баллов – 22.

Если выпускник решит сдавать устную часть экзамена, то ЕГЭ будет для него проходить в два дня - один для сдачи письменной части и один – для устной.

Интересный конкурс для блоггеров школы: до 01.07.2015 г.

ПОЛОЖЕНИЕ Всероссийского конкурса Интернет проектов работников и специалистов образовательных учреждений 

На Конкурс принимаются сайты и блоги созданные и разработанные работниками, специалистами, учителями образовательных учреждений, преподавателями, мастерами, педагогами организаций дополнительного образования.

Организационный взнос в размере 400,00 рублей за каждую заявку.

Проекты должны помогать учителю в профессиональной деятельности и иметь сформулированные образовательные цели и задачи.

К участию в Конкурсе допускаются работы, отправленные не позднее 01.07.2015 г.
К участию в конкурсе допускаются работы, включающие: ­

• заявку в адрес Организационного комитета (см. приложение 1). Заявку необходимо прислать в двух экземплярах: первый экземпляр — в электронном виде (word, excel — для регистрации) и второй экземпляр — сканированная копия заявки с печатью от направляющей организации. Если участник индивидуально принимает участие, то достаточно заявки в электронном виде и сканированной копии с печатью не требуется; ­ 
• Конкурсный материал (конкурсная работа) ­ ссылка на сайт и желательно дополнительная информационная информация: год создания, роль в учебном процессе и т/д/; ­ 
• сканированную копию чека или другого документа об оплате участия в Конкурсе (согласно реквизитам, см. приложение 2); ­ 
• отзывы, рекомендательные письма, рецензии, копии дипломов, грамот, благодарственных писем, публикации в СМИ (на усмотрение участника). 

Критерии оценки конкурсных работ: 

Дизайн: 

— Стилистическая целостность страниц сайта; 

— Композиция и функциональное решение, удобство навигации по сайту; 

— Цветовое решение и оригинальность оформления. Содержание: — Актуальность темы и полнота раскрытия темы; 

— Грамотность; 

— Информационное решение: наличие интересной и полезной информации для посетителей сайта или блога; 

— Регулярность обновления информации и актуальность размещенных материалов; 

— Наличие иллюстрированного материала. 

— Наличие интерактивных сервисов: комментарии, опросы и т/д/. 

Учителя, учащиеся и родители ребят! Предлагаем принять участие в городском анкетировании о работе системы образования

Специалистами Челябинского института переподготовки и повышения квалификации работников образования в рамках деятельности стажировочной площадки по реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования разработаны анкеты для исследования уровня удовлетворенности педагогической и родительской общественности, обучающихся образовательными услугами общего и дополнительного образования.

Практика показывает, что принятие эффективных решений по вопросам повышения качества образования зависит от учета мнения родителей (законных представителей) обучающихся, детей и педагогов о качестве услуг, предоставляемых общеобразовательными организациями.

Разработчики анкет будут признательны, если Вы выскажете свое мнение по поводу качества предоставляемых образовательных услуг.

Результаты анкетирования анонимны и будут использоваться при определении путей повышения качества общего и дополнительного образования.

Анкеты для изучения мнения о качестве услуг, предоставляемых общеобразовательными организациями: 

Для педагогов 

https://drive.google.com/open?id=116kx8G_QpTNoSpFLEf7ET6Q-OxXKyjP8pjwlSd9m5Ug&authuser=0

Для родителей (законных представителей) учащихся

https://drive.google.com/open?id=13oPYEejKWgJYeO8VMMcLo9umgRw6MhBmd7PaJQH3Cxo&authuser=0

Для учащихся 

https://drive.google.com/open?id=1Acjn6DEFvVU_TFqtMRf6EtPMxGxxA28fRjtu2__nfB8&authuser=0